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Resultados para: rico
Alcance: Nacional
Tema: Centro de documentación
Total de resultados: 43
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Centro de documentación
... educación en estos recintos. Sus secciones abordan temas relacionados con la educación y la comunicación dentro del museo y atienden aspectos teóricos y prácticos en torno a la labor educativa, con el propósito de promover la profesionalización en el ámbito de la museopedagogía.
La VozI...
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... educación en estos recintos. Sus secciones abordan temas relacionados con la educación y la comunicación dentro del museo y atienden aspectos teóricos y prácticos en torno a la labor educativa, con el propósito de promover la profesionalización en el ámbito de la museopedagogía.La VozINAH ...
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...ucación en estos recintos.
Sus secciones abordan temas relacionados con la educación y la comunicación dentro del museo y atienden aspectos teóricos y prácticos en torno a la labor educativa, con el propósito de promover la profesionalización en el ámbito de la museopedagogía.
La VozI...
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... educación en estos recintos. Sus secciones abordan temas relacionados con la educación y la comunicación dentro del museo y atienden aspectos teóricos y prácticos en torno a la labor educativa, con el propósito de promover la profesionalización en el ámbito de la museopedagogía.La VozINAH ...
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...posibilidad movilizadora. Propuesta que desde su expresión teórica y práctica se desarrolla en tres grandes fases a saber: una de enunciación teórico - conceptual que fundamenta el ocio desde una perspectiva social y humana; dos, el estado del arte del ocio como proyecto social, y tres, la conf...
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...os y sistematización de la información cultural. Sobre todo en lo que se refiere al registro y la catalogación del patrimonio arqueológico, histórico y artístico, pero también en otros campos como bibliotecas y producción editorial, el trabajo realizado a la fecha
es muy importante y repres...
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... Santa Cruz de la Sierra, Bolivia. En él se establece la creación de la SEGIB, que entre sus objetivos se encuentra el promover los vínculos históricos, culturales, sociales y económicos entre los países iberoamericanos, reconociendo y valorando la diversidad de sus pueblos....
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Este artículo propone instrumentos para la conceptualización de una ciudadanía transnacional....
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...s Jornadas Internacionales de Teatro Mexicano en Francia (14,15 y 16 de junio de 1993) auspiciadas principalmente por el Centro de investigación ibérico y latinoamericano de la Universidad de Perpignan y el Centro nacional de investigación teatral Rodolfo Usigli (CITRU-INBA)...
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...tinguir en qué sentido la nueva articulación entre economía y cultura contribuye al desarrollo, de distinto modo en los países centrales y periféricos. Asimismo, debemos indagar en qué consiste lo específico de las comunicaciones entre Europa y América Latina, que no es una simple continuaci...
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Presentación que recupera todos los antecedentes y situación actual, del proyecto de Cuetzalan del Progreso como Patrimonio Cultural de México....
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...os días a una revalorización, social, política, jurídica y económica de la cultura. Ello la torna protagonista indiscutible, tanto desde lo empírico como desde las construcciones teóricas.
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...país. Pero hace falta una sistematización en la investigación económica cultural, estadísticas especializadas y análisis financieros y econométricos, así como un nuevo diseño de política cultural con interacción entre el artista, el gobierno, el sector privado y la comunidad....
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Un caso particular de protección del patrimonio histórico de México, a propósito del descubrimiento, robo y rescate de los objetos conmemorativos depositados en las primeras piedras de la construcción de los Teatros Nacional, por otro nombre conocido como Teatro de Santa Anna, y del Teatro de I...
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...ctáculos cinematográficos, espectáculos públicos (teatrales, deportivos, taurinos y recreativos), museos, zonas arqueológicas y monumentos históricos. Se da la continuidad a la información referente a la producción de libros dentro del tema medios de comunicación impresos, así como a radio...
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Pablo Dávalos explica la forma por la cual se van generando campos teórico-categoriales dentro de una matriz epistemológica determinada, que sustentan, legitiman y otorgan coherencia y cohesión a la práctica política de un movimiento social y a su discurso. Para comprender cómo un movimiento ...
