Revista de divulgación dirigida al personal de las áreas educativas que laboran en los 113 museos de la red del INAH, así como de instituciones públicas y privadas, nacionales e internacionales, interesadas en la educación en estos recintos. Sus secciones abordan temas relacionados con la educación y la comunicación dentro del museo y atienden aspectos teóricos y prácticos en torno a la labor educativa, con el propósito de promover la profesionalización en el ámbito de la museopedagogía.

La VozINAH ha resultado un medio espléndido para que los trabajadores de las áreas educativas de los museos cuenten con un foro donde den a conocer y compartan inquietudes, experiencias y retos. A lo largo de sus cinco años de existencia, hemos visto con satisfacción la respuesta de los lectores, así como el deseo de compartir el conocimiento adquirido a lo largo de años de trabajo.

Coordinación editorial: Diego Martín Medrano
Jefa de redacción: Patricia Herrera Lazarini
Consejo editorial: Diego Martín Medrano, Patricia Torres Aguilar Ugarte, Citlalli Hernández Delgado y Patricia Herrera Lazarini